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  • 听力检测室、测听室

    听觉康复是指对听力残疾者的听力进行科学的听力补偿与重建,并在此基础上对听觉功能进行系统评估和训练,同时进行监控的过程。 听觉康复的主要对象为聋校具有听觉障碍的听力残......【点击详情】

    2020-04-27    浏览量:171

  • 家政室

    家政模拟康复室是为学生提供模拟家庭实境的活动场所。在模拟家庭实际的环境中,通过训练活动,使学生掌握家庭生活常识、日常生活礼仪以及室内清扫、整理等生活技能。老师可根......【点击详情】

    2020-04-27    浏览量:107

  • 劳动技能室

    劳动技能的学习,可以培养学生动手操作能力,自主能力和耐心细致的生活态度,同时提高学生对劳动生活的学习态度,让学生在德、智、体、美、劳全面发展。搞好劳动技术课的教学......【点击详情】

    2020-04-27    浏览量:132

  • 律动舞蹈室

    律动室是听障、盲障、智力障碍学生进行舞蹈、体操、游戏、音乐教学及其它艺术活动的场所,其环境设计有利于特殊学生通过视觉和残余听力模仿动作、感受舞蹈的音乐节奏。 详细介......【点击详情】

    2020-04-27    浏览量:90

  • 音乐畅游教室

    舞蹈教育属艺术教育,情感教育,也是美育的一个重要组成部分.舞蹈教育功能是使青少年在接受舞蹈艺术美的熏陶中逐渐具备较好的人体美的基本素质,获得协调动作的基本能力,领悟舞蹈艺......【点击详情】

    2020-04-27    浏览量:174

  • 情景教室

    我国的教育家陈鹤琴先生说过,游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命,游戏也能使幼儿主动、积极地参与,在游戏中获得知识。因此,游戏互动的开展直接影......【点击详情】

    2020-04-27    浏览量:188