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陶艺手工制作室
浏览: 发布日期:2020-04-27 03:41
陶艺手工制作是培养孩子兴趣、激发孩子动手、动脑习惯,以及手、眼、脑协调互动的过程,儿童的智力发展起源于动作,通过学习手工制作过程不仅可以开发幼儿的智力,还可以发展他们的感知力、观察力和创造力,提高孩子的动手能力,陶艺带有很强的可塑性,不仅会带给幼儿无穷的新鲜感,更可以令幼儿自发的爱上创造艺术。孩子们通过自由地玩陶土,随意地糊泥、用力敲打泥巴、捏塑泥块等等,都能从中获得的快乐,释放天性,塑造个性发展。 
 
适用对象与机构
脑瘫、智障、聋哑、自闭症等儿童。
特殊教育学校
 
设备配置规划
陶艺制作工具、转台、吹釉壶、作品展示柜、教学标本等
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